Tá an scéal an Brasaíle, a bhog sé go dtí an Bhrasaíl

Tá an tionscadal dírithe ar aimsiú agus cothú tallann

Go díreach deich mbliana ó shin, Jonquil, baile beag i Ndeisceart na Brasaíle, a tháinig go dtí an bailé léarscáil an domhainAn éagtha anois rinceoir cáiliúil Alexander Bogatyrev tháinig suas leis an smaoineamh a oscailt i an Bhrasaíl ar an scoil an amharclann Bolshoi. An tionscnamh a bhí a phioc suas agus a thabhairt ar an saol legendary córagrafóir Vladimir Vasilyev agus an Gobharnóir an stáit Santa Catarina Luiz Henrique da Siver.

Sa lá atá inniu a theagascann an scoil bailé clasaiceach agus damhsa nua-aimseartha do leanaí ó beagnach gach na Brasaíle Stáit (agus roinnt tíortha i Meiriceá laidineach).

An chuid is mó ar dhaltaí a thagann ó na codanna is boichte den daonra, beagnach go léir staidéar saor in aisce. Na léirithe ar an scoil le linn na deich mbliana a bheith ann le feiceáil níos mó ná míle Brazilians. Chéimithe chun obair i an compántas bailé de na hamharclanna is fearr sa domhan. Le seacht mbliana déag ag obair i amharclann Mariinsky. Cuireadh tús le printíseach dressmaker. Os cionn de dhaichead bliain de thaithí ag fás i maith go leor draoi an costumes (rá, diúltú bréagach modesty). Sa Bhrasaíl a fuair go leor de thimpiste (cé go bhfuil, a deir siad, tá aon rud de thaisme). An iníon pósta Brasaíle. Dhá bhliain a chaith siad san Eoraip, sa Fhrainc, ach ansin cinneadh chun dul anseo mar gheall ar mo fhear céile iníon anseo mam, daid agus mar sin de. Mé, ar ndóigh, go domhain síos, bhí chun dul ar shiúl ó iad, a fheiceáil ar an tír. Agus ansin, lá amháin ag an obair chuala mé comhrá ócáideach ar an teileafón: an amharclann Bolshoi é ag lorg fear réidh chun dul go dtí an Bhrasaíl, a dhéanamh ar cultacha don dráma"an Nutcracker"faoi stiúir Vladimir Vasiliev. Leis an amharclann Bolshoi mé go raibh an taithí an chomhair. Mar a thuigim, ag an Mariinsky dom an post seo a dúirt rud ar bith (cé go bhfuil mé bhí a fhios go bhfuil mé a iníon sa Bhrasaíl), mar gheall mé ní raibh ag iarraidh a chailleadh iontaofa fostaí. Ach tá sé ansin, agus ag an nóiméad mé beagnach ceirteacha tarraingthe suas an fear as a lámha agus thosaigh sé chun a fháil amach na sonraí. Mar sin anseo téann sé.

Anois tá mé an dearthóir éadaí le haghaidh an amharclann Bolshoi scoil sa Bhrasaíl.

Bhí cónaí anseo ar feadh trian bhliain.

I love é, i ndáiríre.

Ar an drochuair, is féidir liom gaeilge níl aon borradh-borradh. Ach nuair a bhíonn mo chuid leanaí povyvodili pósta eachtrannach cláraithe i: ceann amháin mhac-i-dlí a labhair i spáinnis, an ceann eile portaingéile. Agus béarla chuaigh mé uair amháin anseo nach ag caint agus go léir. Agus ansin le mo mhac deir: cén fáth a bhfuil tú béarla. Mhúineadh, labhraíonn portaingéilis, mar gheall spáinnis is den chineál céanna. Bhuel, thóg mé na portaingéile nach bhfuil a fhios agam cad a bhogadh, an bhliain roimhe. Bhí sé deacair, mar gheall ar tá mé ag obair ó a hocht go dtí a hocht, agus ansin chomh maith leis sin staidéar a dhéanamh crua. Sa deireadh, tháinig anseo le roinnt basics de ghramadach basics, trascríobh, cumainn. Go Ginearálta, an t-eolas fíor ní raibh sé. Go hionraic, ní raibh a fhios agam cad a bhí ag fanacht le haghaidh dom leis an méid a beidh mé ag aghaidh a thabhairt. Bhí mé díreach tar aisteach agus nach bhfuil eagla ar chor ar bith, tá mé ar an eachtránaí ag croí. Ar ndóigh, bhí bhuail mé ag an teas. Arís, ag dul a úsáidtear chun gach rud, ach an chéad bhliain a bhí an-deacair.

Sa Bhrasaíl chónaigh mé i St Petersburg

Tháinig mé anseo i mí feabhra, i St Petersburg agus Rio de Janeiro, bhí reo ag lúide daichead, agus le dréimire a tháinig anseo le daichead-teas. Beagnach céim titim, tar éis dhá lá ar an mbóthar. Sa chéad bhliain thóg amach, is dócha deich kilos. Ar dtús rinne mé a ithe ar an mbealach mé a úsáidtear chun, ach tá sé nach bhfuil glacadh anseo ar chor ar bith. Dodhéanta a ithe macaróin agus cáis le im ró-deacair, tá an comhlacht ach ní féidir withstand. Gá níos mó glasraí, greens, tá mé ag a úsáidtear chun é, agus is breá liom é. An-sásta go bhfuil mé beo trí nóiméad siúil ón obair. Peter thiomáin uair an chloig go leith ar bhealach amháin, leath uair an chloig i na feadáin eile an-tuirsiúil. Casadh sé amach go bhfuil anseo a tháinig mé ar ais trí uair an chloig gach lá den saol, atá sa chathair dhúchais de maraíodh ar bhóithre. Mise tá sé an, an-exhilarating. Anseo i Gcoitinne, tá gach rud níos mó relaxed, níl aon sórt sin napryazhenka, mar a dhéanaimid, agus, dá bhrí sin, tá daoine eile an-chairdiúil, an-fáilteach. Anseo a chur i gcomparáid, fiú amháin más rud é nach leis an Bhrasaíl agus an Fhrainc: nuair a tháinig ann, thug mé faoi deara nach bhfuil terribly fond de eachtrannaigh agus léiríonn sé i ngach slí ag an siopa, iompar, aon ábhar ina. Anseo sa Bhrasaíl, ar a mhalairt: gach bhfuil tú greeted le arm a oscailt. Ach ar an bhfíric go nach bhfuil siad i hurry, tá sé ina bhfíric. Tá siad áit a hurry. Sílim go raibh sé ar dtús mar gheall ar an aeráid. Tar éis an tsaoil, an hurry an nós géiniteacha: sa fuar tír nach bhfuil deifir leis an obair, plandáil gráin, mar shampla, agus beidh gach beo ón lámh go béal. Agus mar tá muid wars muid a úsáidtear chun troid, a chosaint féin. Nach bhfuil ann, beagnach nach bhfuil aon chogadh.

Nuair a spéaclaí a d ordaigh mé, a thiomáin chun na radharceolaithe i dtacsaí (ansin ar an meaisín nach raibh mé).

Agus d iarr mé ar an tiománaí tacsaí cé mhéad is féidir liom fanacht. Sea, a neart, a dúirt sé. A iarraidh ar an salon cé chomh fada a mbeidh sé tóg chun me a fháil ar na spéaclaí. A rá, nóiméad. Sa deireadh, uair an chloig agus leath. Tá mé disgusted: cailín, a dúirt tú dom nóiméad. D fhreagair sí amháin Brasaíle: bhuel, tá tú mar an gcéanna dhá lionsaí. nóiméad tá sé ina coincheap teibí, ní am ar leith. Seo an freagra ba chóir a thuiscint mar:"beidh a bheith réidh lá atá inniu ann."Gach tá go maith, gach mór, lá atá inniu ann nach bhfuil an t-am amárach a dhéanamh, cad é an difríocht. An chéad bhliain páirteanna de an post a bhí mé terribly enraged.

Ní raibh mé a thuiscint chomh maith agus is féidir: is é anseo an seamstress, mar shampla, d fhág a astrocyte orlach, tá sé dhá nóiméad.

Ach a workday dar críoch, sí greamaithe le snáthaid agus ar chlé. Mé plean a dhéanamh le haghaidh an t-am oibre roinnt oibre. Más rud é nach bhfuil tú ag am a linger. Anseo nach bhfuil mé le feiceáil aon líon tí a ionsaí.

Ár ndaoine is gné dhílis fiú sa teaghlach: tá muid ionsaitheach i gcoinne gach ceann eile, a pháistí.

Anseo liom ar bhealach éagsúil d fhéach sé ar rudaí nach raibh faoi deara roimhe seo. Sa Bhrasaíl, thuig mé go bhfuil muid féin a iompar le beagán mícheart fiú ar a chuid teaghlaigh. Níl aon sórt sin, cé go bhfuil roinnt farasbairr.

Mar shampla, chuaigh mé uair amháin chun an linn snámha.

Tá go leor leanaí, agus tá siad a cheadaítear rud ar bith, aon ní dhéanann siad a dhéanamh tuairimí.

An nós tá mé fiú slapped buachaill ar an butt nach bhfuil pollta, agus slapped ag an fliuch íochtair. Ní raibh sé cead a fháil amach as an linn snámha, léim i os comhair dom, rinne mé é ní i gcroí, agus le gáire, gur thuig sé go raibh ag gníomhú di suas. Le haghaidh dó, bhí sé den sórt sin turraing, go bhfuil siad go ginearálta nach bhfuil inghlactha. Nuair a chonaic mé a shúile nuair a chas sé dom, thuig mé go bhfuil mé an-i bhfad dul amú, cad a bhí sé ag dul chun gearán a dhéanamh chun a gcuid tuismitheoirí agus an t-ábhar is féidir fiú a bheith ag an gcúirt. Ach tharla rud ar bith, b fhéidir áit éigin domhain síos thuig sé go bhfuil rud éigin i ndáiríre dána. Brazilians atá an-difriúil ar leanaí a ardú. Anseo i fiche bliain, le daoine fós ina leanbh. Dó tríocha bliain, agus tá sé fós ina leanbh. Má tá sé a chuid féin teaghlaigh agus leanaí, sé fós ina leanbh.

Nach bhfuil againn.

Mo mac is fiche trí, agus bhí sé dhá leanaí, agus nuair a bheidh an chéad leanbh a rugadh ar fad go bhfuil sé an t-athair an teaghlaigh, fear. Anseo, fiú má tá an lá breithe dul mam, daidí agus leanbh a chur le nanny. Cén fáth go bhfuil an nanny ann.

Ní féidir liom a thuiscint.

Áitiúil sin a fheiceann tú faoi Bhrasaíl, ar an TEILIFÍS, a thagann go minic ar fud Mheiriceá, mar sin, go leor a chreidiúint, go is é an Bhrasaíl an-chumhachtach aggressor. Ach is dóigh liom nach bhfuil gach leomh a rá go bhfuil sé ar mo aghaidh. Le duine éigin a labhairt faoi pholaitíocht agus a thuiscint go Tá, a chreideann siad dúinn a ionsaí siúd, ar na daoine. Tá siad go mothú. Rá liom: tá tú ag iarraidh cogadh. Mar sin, níl mé ag iarraidh go díreach an rud céanna, mo theaghlach ar fad, gach mo teaghlach, nach bhfuil muid ag iarraidh go. Agus cad a tharlaíonn, nach bhfuil sé ar ár cluiche, a bhfuil muid daoine simplí, áit éigin rud éigin a tharlaíonn, a fhios ag aon duine an fhírinne. Agus gach duine a aontaíonn leis sé.

Mar sin féin, arís, tá siad mothú go bhfuil an Bhrasaíl an aggressor.

Ár scoil an Bhrasaíl a bhrath ar bhealach éagsúil, tríd an priosma na cultúr. Is é seo an scoil na Brasaíle bailé. Na mic léinn go léir bhrionglóid chun cuairt a thabhairt ar an Bhrasaíl. Chun a fháil ann, chun cónaí, chun oibre.

Tá ceist eile go bhfuil siad iad féin nach bhfuil an-smaoineamh maith.

Go leor mac léinn a bhfuil d fhág cheana féin anseo sa Bhrasaíl: an damhsa Mór cúpla daoine as an scoil, i Kazan ní mór dúinn a cailín damhsa agus an-sásta.

Tá sé ann prima, cailín maith, an-cumasach.

Mar do na daoine ar an tsráid, tá go leor bhfuil aon smaoineamh cad é an Bhrasaíl, áit a bhfuil sí is é atá ina chónaí ann.

Mar sin, mé a thiomáint tacsaí, mar shampla, agus a thosaíonn an tiománaí ag caint: i mo thuairimse, ar ndóigh, tá na daoine níos dlúithe staidéar a dhéanamh ar an stair, an tíreolaíocht.

Ach an chuid is mó daoine nach bhfuil ach ag smaoineamh faoi rudaí den sórt sin mar atá i dtíortha eile.

Anseo, a thuigim, a dhéanamh le beagán a léamh. Áitiúil go príomha suim acu i siamsaíocht, a ithe, spraoi a bheith acu, chun rince. Gach an-éadrom, rud ar bith dian. Tá muid i ndáiríre go stairiúil, tá sé riachtanach a bheith buartha le haghaidh an todhchaí: i rith an tsamhraidh, nach bhfuil cúram a ghlacadh de bia le haghaidh an gheimhridh a bheith ocras a bás. Níl aon gá chun smaoineamh faoi, go léir feadh na bliana a fhásann go léir ag féin. Ní gá duit a smaoineamh faoi conas a teas do theach, a fháil ar roinnt a dhéanamh. Nach bhfuil siad in úsáid i bprionsabal, cúram a ghlacadh de na amárach. Díon thar do ceann mór. Agus níl aon díon, agus nach cúram, nach mbeidh a bheith caillte. Tábhachtaí fós, an nathair ní raibh a crawl. Cuimhnigh, mar buachaill mac léinn thug an buataisí a danced, agus a chur ar an tábla. Dúirt mé leis: is féidir leat a shamhlú ceann eile a chur ar na buataisí.

Ansin, breathnú ar iad go léir tá na bróga i gcónaí ar an táblaí.

Ná cuir ar an urlár, contúirteacha i na maidine a bheidh ann a chur ar do chos i agus bhí a nathair. Siad agus go léir an bruscar is ardaithe os cionn an urláir, nach bhfuil ar an domhain, agus gach ceann de na boscaí bruscair ar ard-cos. Chomh maith leis sin ansin thuig cén fáth.

Sa chathair, ar ndóigh, ní bheidh, a aimsiú nathracha, ach lasmuigh den chathair go hiomlán.

Mo iníon ina cónaí sa tír teach in aice leis an foraoise, agus ansin, uaireanta crawling. Mar sin, mar nach bhfuil a mhealladh nathracha, go léir an truflais crochadh. Anseo ar an righneas an réad. Ní mór dúinn an céanna mar atá sé a rith, go tapa labhair sé agus chuaigh sé, agus aon duine faoi deara. Agus tá siad go léir an-leochaileach, agus an-íogair. An chéad uair a d oibrigh mé leo, tá siad mise ag caoineadh. Nach bhfuil siad a úsáidtear chun an bhfíric go bhfuil duine éigin rud éigin éilimh. A rá leis an oibrí: nuair a rinne tú tús a dhéanamh ar rud éigin a dhéanamh cheapann tú go bhfuil tú ba chóir a fháil nó a cheapann. Ní mór duit chun tuiscint a fháil ar cad tá tú ag déanamh, agus ní hamháin scriobláil.

Suíonn sí agus ag gol cosúil le leanbh.

Ansin thuig mé go bhfuil sé dodhéanta leo a bhaint amach rud ar bith, má tá mé chun an milleán. An praghas na tithíochta i bhfad ag brath ar an gceantar.

Má tá an lár na cathrach, an seomra leapa amháin-árasán ar cíos, tá sé faoi dhá mhíle reals (thart ar daichead míle).

Ach tá sé i lár, agus más rud é níos saoire ar shiúl. Mo a chur le teach mór nó reals, ach tá siad limistéar ollmhór ar dhá urlár. Shoot nach bhfuil siad i lár, tá aer den scoth, nádúr.

Ach an mosquito bhagairt.

Na páistí ag iarraidh an dara leanbh, ach mar gheall ar an víreas de Nathracha, a tharchuirtear trí mosquitoes, tá cinneadh chun fanacht. Is é seo an víreas contúirteach do mhná torracha le leanaí a rugadh le uafásach mhíchumas, a tá roinnt de chineál ar mutation. An iníon dul i gcomhairle leis an dochtúir, agus dúirt sé, an bhfuil tú a thuiscint cad a ghnó, a fhios ag aon duine cad a tharlóidh i na bliana nó dhó, agus a fhios ag aon duine cé chomh fada tú ag fanacht. Ach ansin arís, i lár na cathrach, tá na mosquitoes nach bhfuil, mar sin más rud é a bheith ag iompar clainne gá duit a bhogadh ann. Íoc mé le haghaidh an solas-i bhfad, cé nach féidir liom a rá go bhfuil lampa dhó gan náire. I gcónaí san áireamh ach amháin an cuisneoir agus an ríomhaire, eachtra ordú rúbal in aghaidh na míosa, creidim go bhfuil sé an-i bhfad. Ach tá beagnach aon chostais iompair. Anois, cheannaigh mé an carr agus mé ní féidir a rá go bhfuil a lán de airgead a chaitheamh ar gásailín: i bprionsabal, ní féidir liom dul in áit ar bith, a bheith ag obair níos éasca chun siúl. Má théann tú go dtí an chathair is gaire i gcás nach bhfuil an trá daichead nóiméad tiomáint ar shiúl. Ach go ginearálta, tá gásailín níos costasaí sa Bhrasaíl. Meaisíní tá freisin beagán níos costasaí, go háirithe a allmhairítear. Agus iad siúd a bhfuil logánta a tháirgeadh, nach bhfuil an caighdeán. Tuigim go bhfuil a lán de na daoine saibhir. Ach tá go leor bochta, agus mé smaoineamh níos mó acu ná mar a dúinn. Is é sin, an bundle láidir. Maidir leis an rang lár, a rá ansin mar sin, a n-íoschaighdeán maireachtála ár uasta. Ach ansin arís, cad a dúirt mé nach bhfuil an bhfíric, tá sé ach mo thuairim phearsanta. Seo iad na conclúidí a d fhéadfadh liom a dhéanamh, tar éis cónaí anseo ar feadh tamaill.